1、如何教孩子學會理財?

父母要按孩子不同的年齡,教予不同的理財知識,選擇的“教材”,在家庭生活裡俯首即拾,但是,要有正確的方法。

以下有八招教育方法,令親子理財教育達到最好的效果。

1、根據實際情況給予零用錢

父母應該給多少零用錢呢?父母可計算子女的實際開支,如交通費、膳食費等,再額外給子女零用錢。

對於年紀尚小的子女,宜給小金額零錢,當子女升上中學後,可以按月給子女多一點零花錢。

2、讓子女學會記錄家庭開支

讓子女學習並堅持記錄家庭日常開支,如水電煤氣費等雜費,令子女知道家庭的日常開支數額、組成及節省之道。

3、教育子女要有用錢的規劃

指導子女妥善使用零用錢、壓歲錢的同時,先讓孩子規劃一下:用多少錢來儲蓄,又要用多少錢來買書、零食、玩具等。

預算、統籌安排是理財的基本功。

4、教育子女分辨何謂正確的金錢觀念

與子女一起討論時事新聞,當遇到有報導“信用卡”、欠款或破產等新聞,可用以教育孩子辨別何謂正確的金錢觀、如何正確使用金錢、信用額度。

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5、父母對孩子的要求不能心太軟

父母可幫助子女攢錢來達成某些目標,如買電腦等;當子女要求父母給錢以更快達成目標時,父母要“言出必行”,告訴孩子必須等攢夠錢再買,千萬不要心太軟,同時,祖輩們也要遵守此規則,否則孩子一有要求就滿足,很容易養成孩子的慾望無節制的壞習慣。

6、帶子女去銀行

帶子女去銀行開賬戶,將壓歲錢及部分零用錢存起來。

父母亦可同時解釋櫃員機、信用卡的作用,令孩子明白金錢的多種表現形式及使用方法。

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7、以身作則合理消費

父母要以身作則,不要在孩子麵前“刷爆卡”或亂買東西,以免讓孩子有金錢源源不斷的錯誤觀念。

8、學會節儉

帶孩子到超市購物,向孩子解釋購物的原則:例如以貨物的顏色、質地、設計及是否耐用等來衡量是否需要購買,同時,也可和孩子了解商場的折扣券等,培養“性價比”最高的理財消費技能。

2、如何教孩子理財 五個小技巧

3、孩子的理財能力對未來的人生很重要,家長該如何培養?

《肖申克的救贖》這部電影在電影史上特別經典,裡邊的情節大家都已經耳熟能詳。

其中男主角的理財能力簡直令人叫絕。

如果一個孩子從小就養成理財意識,建立起理財能力,那麼他將來的生活一定不會差。

理財能力的高低與掙錢多少沒有必然聯繫,有時候理財能力的高低,甚至比智商的高低更能決定一個人的財富和生活質量。

理財能力高的人,即使他們的收入不算很高,也能將生活過得有滋有味。

美國石油大亨洛克菲勒給自己的兒子的一封信中就有這樣一句話,“財富不是指,人能賺多少錢,而是你把自己賺到的錢用好,能夠讓你在這些錢的基礎上活得更快樂。

父母對孩子進行理財教育,當然不是給孩子上經濟理論課,講什麼高深的理論,對孩子來說那也是天方夜譚。

對小孩子講理財,就是告訴孩子一些簡單的金錢規則,培養孩子基本的理財智商,說的再簡單一些就是教給孩子如何攢錢,如何花錢。

在中國歷史中很長一段時間裡,人們的理財意識僅僅停留在如何攢錢上。

這也正是到現今為止,人們的消費觀念仍然是以存錢為主。

可是在經濟高速發展的當今,我們的父母除了告訴孩子如何攢錢之外,更應該告訴孩子如何消費。

很多孩子的父母存在著兩種極端的做法,一種是對孩子過分淡化金錢的作用,為了避免孩子形成拜金主義,唯利是圖等不良觀念,讓孩子從小就遠離金錢,讓孩子錯過了形成金錢意識的最佳時段。

還有一種父母是過分誇大金錢的作用,將孩子的前途等同於錢途,把錢時刻在嘴邊掛起孩子,認為孩子將來能賺多少錢就會取得多大的成功。

事實上這兩種極端做法都是錯誤的,正確的理財能力是社會上每個人都必須具備的能力,這種能力的培養最好從孩子五六歲的時候就開始。

同很多能力培養一樣,理財教育也要循序漸進,應該遵從孩子的智力發展基礎,在不同的時期採用不同的教育方式,在歐美國家對孩子理財教育的要求是三四歲的時候必須認識貨幣,四五歲的時候必須在購買商品時能夠做出選擇,七八歲就應該知道錢是如何來的,並且有意識的自己儲蓄金錢,十二三歲的時候就要通過做家務打零工賺取自己人生中的第1桶金。

歐美人的人文文化和我們中國人有所不同,但道理上是相同的。

我們中國的經濟發展速度特別快,人文觀念和文化習慣竟正在經歷著前所未有的巨變。

物質條件飛速提高,已經向歐美國家看齊,可是現代化的文化意識還相對滯後。

當今社會的父母必須對自己的孩子進行金錢理財方面的教育,讓他們從小形成獨立的金錢意識,成熟的理財思維。

盡可能的把理財教育提前一些。

為孩子將來積極適應社會發展奠定

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